博雅教育借鑒國(guó)際上注重寬口徑、小規(guī)模、高質(zhì)量的“l(fā)iberal arts education”本科教育理念，繼承我國(guó)古典書(shū)院教育傳統(tǒng)，以經(jīng)典閱讀為方法，實(shí)施大類(lèi)培養(yǎng)、會(huì)通古今中西，培養(yǎng)基礎(chǔ)文科復(fù)合型人才，旨在建成中國(guó)最好的博雅教育實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)西部最好的基礎(chǔ)文科人才搖籃。

“先通識(shí)再專(zhuān)業(yè)”。博雅本科學(xué)制四年，其中低年級(jí)實(shí)施不分專(zhuān)業(yè)的通識(shí)教育，提供大類(lèi)培養(yǎng)核心課程，注重基礎(chǔ)性綜合訓(xùn)練；實(shí)施專(zhuān)業(yè)分流之后，在文、史、哲三個(gè)專(zhuān)業(yè)之中選擇一個(gè)方向主修。

博雅倡導(dǎo)直接閱讀經(jīng)典原著，教師引領(lǐng)學(xué)生深入文本語(yǔ)境，理解中外文明內(nèi)涵、把握基礎(chǔ)文科的基本問(wèn)題與方法；輔之以深度研討與大量寫(xiě)作，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程，深度互動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

學(xué)生在民族地區(qū)暑期實(shí)踐

博雅學(xué)院畢業(yè)生大多數(shù)選擇了進(jìn)一步攻讀碩士研究生，升學(xué)的學(xué)校包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港中文大學(xué)、倫敦大學(xué)、芝加哥大學(xué)等境內(nèi)外著名高校。選擇就業(yè)學(xué)生的去向涉及黨政機(jī)關(guān)、教育行業(yè)、媒體及各類(lèi)企業(yè)等多樣化領(lǐng)域。